随着中国社会老龄化程度不断加深,如何满足老年群体的精神文化需求，提升其生活质量，成为城市发展的重要议题，成都作为中国西部的重要城市，老年人口比例逐年上升，构建完善的老年终身学习体系势在必行，近年来，成都积极探索“大学+社区+在线教育”的联动模式，为老年人提供多样化、便捷化的学习机会，助力“老有所学、老有所乐、老有所为”目标的实现。
成都拥有四川大学、电子科技大学、西南交通大学等多所知名高校，这些院校在老年教育方面发挥了重要作用，四川大学老年大学开设了书法、绘画、音乐、健康养生等课程，由高校教师或退休教授授课，确保教学质量，部分高校还开放图书馆、实验室等资源，让老年人能够体验高等教育氛围。
成都多所高校与地方老年大学建立合作关系,如西南财经大学与成都市老年大学联合推出“金融理财与老年生活”课程，帮助老年人掌握现代金融知识，这种合作不仅丰富了课程内容，还提升了老年教育的专业性和系统性。
成都各社区积极设立老年学校或学习中心,提供就近学习的机会，锦江区、武侯区等地的社区老年学校开设了智能手机应用、广场舞、烹饪等实用课程，满足老年人的日常需求，社区教育的特点是灵活、贴近生活，能够根据老年人的兴趣调整课程设置。
社区还鼓励退休教师、医生、工程师等专业人士担任志愿者，开展“老年教老年”的互助学习模式，成华区某社区推出“银龄讲师团”，由退休教师为其他老人讲授历史、文学等知识，既发挥了老年人的社会价值，也增强了社区凝聚力。
随着互联网技术的发展,成都积极推动老年在线教育，成都市老年大学与“天府市民云”等平台合作，推出线上课程，涵盖健康管理、智能手机使用、法律常识等内容，老年人可以通过手机或电脑随时学习，尤其适合行动不便或居住偏远的群体。
为了让老年人更好地适应在线学习,成都多个社区开设“数字助老”课程，教老年人使用微信、支付宝、短视频等工具，高新区某社区联合科技企业开展“智慧助老”活动，帮助老年人跨越“数字鸿沟”，提升其信息获取能力。
成都市教育局、民政局、老龄办等部门联合制定《老年教育发展规划》，推动大学、社区、在线教育资源的整合，成都老年开放大学作为枢纽机构，协调高校、社区和在线平台，形成“市—区—社区”三级老年教育网络。
成都探索“学分银行”制度，老年人在大学、社区或在线平台的学习成果可积累学分，未来可用于兑换更多学习机会或社会服务，这一机制激励老年人持续学习，增强终身学习的积极性。
成都的“大学+社区+在线教育”联动模式，为全国老年教育提供了可借鉴的经验，成都可进一步扩大覆盖面，尤其是农村地区的老年教育；引入人工智能、虚拟现实等技术，提升在线学习的互动性和趣味性，鼓励企业和社会组织参与，形成政府、市场、社会共同推动的老年教育生态。
成都老年终身学习体系的建设,不仅提升了老年人的生活质量，也促进了社会和谐与代际融合，通过大学、社区和在线教育的联动，成都正逐步构建一个开放、包容、智慧的老年学习社会，让每一位老年人都能享受终身学习的乐趣与价值。
